《劝学》篇里有句话说得好:“人非不学而能者，孰能无惑 。”人并不是生来就什么都懂，而是必要通过进建，把握各类能力，让自己可能做更多的事件 。婴儿时期学翻爬走路，学讲话，学表白；青少年时期进建各类文化知识和生涯技术，奠定自己的三观；壮年时进建若何更好的融入社会，做好本职工作并学会各类情面往来及养家糊口本事；老年时进建各类养生法子及若何安度暮年等，总而言之，人的毕生充斥着各类各样的进建 。
在如今信息化时期，懂得进建是一件极度沉要的事 。进建不仅是我们在学堂不得不实现工作，更是要做好工作、过好人生的沉要工具 ？赡芪颐谴丝潭怨ぷ髁鞒毯筒僮骷记闪巳缰刚，工作顺顺当当 。但我们还能够再进一步，思虑若何将工作效能进一步提升，正本一天的工作量缩短到半天就能够实现，正本要加班的此刻就能够不加了……那要若何提升工作效能呢？还是要靠进建和堆集，我们要利用泛泛学到的工作经验，在实际中进行创新，在创新中得到发展，所以总的来说，泛泛工作生涯中的经验才是工作效能的底子，而这些经验必要各人在工作中一点一滴的去学，一步一步的去履历 。
每一次工业革命都是在不休进建和思虑中到来的，没有从天而降的馅饼，只有厚积薄发的结晶 。这些器材都必要人们不休的进建和堆集，最后在创新中创造出来，这就是所谓的“无学无果” 。所以我们能够在泛泛的生涯傍边不休的进建和堆集，“活到老，学到老”嘛，我相信，只有经过不休的进建，终会有所成就！
